설교 교안작성 시, 고려사항

설교 교안작성 시 고려할 사항

l  교육의 목표가 명확한가?

n  주제 선정은 적절한가?

n  주제가 단순하고 구체적이며, 제한된 시간에 전달할 수 있는가?

n  종교심을 고양하는 측면에서 계속성이 있는가?

l  교육대상을 분명히 파악하여야 한다.

n  교육대상의 연령층, 성별, 직업, 학력, 생활수준

n  교육대상자의 신행경력, 수행정도

n  신행과정의 문제점, 즉 대중의 요구, 문제, 갈등, 고민은?

n  설법형식은 강의식, 문답식, 토론식 등 어떻게 ?

l  내용선정과 전개과정을 계획하여야 한다.

n  대중이 흥미를 가질 만한가?  시기와 환경에 적절한가?

n  경전상, 교리상 근거는 무엇인가?

n  시청각자료, 비유, 현실 사례는 무엇으로 할 것인가?

n  설법 중에 불자들에게 어떤 질문을 던질 것인가?

n  무엇을 함께 발원하고 반성할 것인가?

n  무엇을 구체적인 실천행동 덕목으로 제시할 것인가?

n  내용 전개순서는 어떻게 할 것인가?

l  교안작성 후, 교안에 대한 적절한 평가를 해야 한다.

n  교안이 주제를 확실하게 부각시키고 있는가?

n  주의를 집중시킬 수 있도록 준비하였는가?

n  논리전개가 자연스러운가?

n  대중을 설득할 사례를 충분히 준비하였는가?

n  질문을 적절하게 준비하였는가?

n  결론 단계에서 제시할 실천적 대안을 구체적으로 준비하였는가?

n  교안이 강사 눈에 쉽게 들어오도록 잘 정리되었는가?